Antrag an den Kreistag - 2025/385

Die Arbeitsgruppen der Bildungskommune und der Strategiegruppe Bildung nehmen die sonderpädagogische Förderung als expliziten Bestandteil in ihren Themenkatalog auf, um im Rahmen des Schulentwicklungsprogrammes Handlungsmöglichkeiten und Orte zur Beschulung und Förderung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf - auch in Förderzentren - zu  erarbeiten. Der bisherige Themenschwerpunkt und die entsprechenden Arbeitsgruppeninhalte decken diesen Bedarf nicht ausreichend ab.

 

 Möglichst noch im Januar wird der Schulgrundsatzausschuss einberufen, um die Verankerung und Handhabung dieses Themas im Schulentwicklungsprozess zu klären.

Die Schulen im Landkreis Lüneburg stehen vor erheblichen Herausforderungen im Hinblick auf die Inklusion. Insbesondere unsere Oberschulen sind enorm belastet durch Personalmangel, fehlende räumliche Ausstattung mit Förderräumen und -material, steigenden Anzahl an Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarfen.Die Schülerzahlen an unseren Förderschulen mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung sind in den Jahren seit Einführung der Inklusion rasant gestiegen. Die räumliche Ausstattung und personelle Versorgung der Förderschulen reicht nicht aus. Sie nehmen Schülerinnen und Schüler auf, die vormals Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen besucht haben und jetzt in der Inklusion nicht zurechtkommen.

 

Der Respekt vor den Kindern, deren Eltern und Lehrpersonal und allen anderen, die in diesem Umfeld Tätigen, gebietet es, diesen Befund – aus welchen Gründen auch immer – nicht zu ignorieren.

a) für die Umsetzung der Maßnahmen: ______________€

 

b) an Folgekosten:    ______________€

 

c) Haushaltsrechtlich gesichert:

 

 

  im Haushaltsplan veranschlagt

 

  durch überplanmäßige/außerplanmäßige Ausgabe

 

  durch Mittelverschiebung im Budget

   Begründung:

 

  Sonstiges:

 

d) mögliche Einnahmen:

 wenn ja, umsatzsteuerliche Relevanz der Einnahmen:

 

  ja

 

  nein

 

  klärungsbedürftig

Was für eine Klimawirkung hat das Vorhaben?

 

stark positive Klimawirkung

 

positive Klimawirkung

 

keine oder geringe Klimawirkung

 

negative Klimawirkung

 

stark negative Klimawirkung

 

 

Ergebnis des KlimaChecks (in Tabellenform) einfügen: